在教学内容上，两个层次的学生需要掌握相同的知识结构，即掌握：（1）名词分为可数名词和不可数名词；（2）可数名词有单数和复数之分，可数名词单数前如何准确地选择冠词“a”或“an”，可数名词复数“s”的增加方法；（3）如何使用量词对不可数名词进行修饰。
深夜，独自坐在昏暗的角落，眼睛泛起一丝迷离。季节转换的好快，转眼已是冬去春来。仓惶之中，感觉容颜又添沧桑，不知道该何去何从？或许，不是不知，而是迈不开自己的脚步。心底最深的那个世界，除了凄凉就是无奈，再无其它。一声叹息，深深地叹息！
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