1.《释梦》开创了弗洛伊德的“梦的解析”理论，被作者本人描述为“理解潜意识心理过程”的捷径。
出版于年，与《物种起源》、《天体运行论》并称为导致人类思想革命的三大经典作品，是世界上第一部以科学方法来分析研究“梦”的著作。
人无论尊卑，不分贵贱，皆适用那些对正常与病态一视同仁的行为法则。
——弗洛伊德引自《达·芬奇的儿时回忆》
自古以来，梦就一直是人们在努力研究的一个重要课题，多少个世纪以来曾有过无数种解释梦的起因和意义的理论，但是有关梦的奥秘迄今尚未得到充分揭示，梦仍旧是一个谜。
这部全面体现弗洛伊德精神分析理论的著作，介绍了梦分析、梦解释的入门方法以及梦产生的可能原因，包含有许多对文学、神话、教育等领域富有启示性的观点。弗洛伊德第一次科学地揭示了人们为什么会做梦，为什么会做奇奇怪怪的梦，梦意味着什么，梦传达着什么，梦将我们引向何方。
2.《智力心理学》发生认识论创始人让·皮亚杰，被誉为心理学史上除了弗洛伊德以外的一位“巨人”。
《智力心理学》是以作者年在法兰西学院的一系列讲课为基础而写成的。本书仅对“运算”的构成这一观点进行概述，并尽可能客观地确定这一观点在已经确认的诸种观点之整体当中的地位。皮亚杰早期研究儿童语言和思维等认识的发展，并从此入手，最后创立了发生认识论，给后人留下了许多珍贵的文献。
3.《心灵的成长》从完形派心理学的观念来论述儿童心理发展。
库尔特·考夫卡，美籍德裔心理学家，格式塔心理学的代表人物之一，在儿童生理发展、记忆论，和人格学说方面作了杰出贡献。
“儿童的眼睛若一见有发光的物体，便立即停止其无规则的转动，而加以注视。婴孩常表现这种行为。在某种情形之下，他更可因此止哭。”
《心灵的成长》是一本从完形派心理学的观念来论述儿童心理发展的书，格式塔心理学（GestaltPsychology），又叫完形心理学，“格式塔”的意思就是整体，这是西方现代心理学的主要学派之一，诞生于德国，后来在美国得到进一步发展。该学派既反对美国构造主义心理学的元素主义，也反对行为主义心理学的刺激-反应公式，主张研究直接经验（即意识）和行为，强调经验和行为的整体性，认为整体不等于并且大于部分之和，主张以整体的动力结构观来研究心理现象。
4.《行为主义》行为主义代表人物华生的代表作，开启心理学的新时代。
本书是行为主义代表人物华生的代表作，约翰·华生(JohnBroadusWatson，-），美国心理学家，行为主义心理学的创始人。主要研究领域包括行为主义心理学理论和实践、情绪条件作用和动物心理学。他把行为主义研究方法应用到了动物研究，儿童教养和广告方面，使心理学客观化方面发挥了巨大的作用，对美国心理学产生了重大影响。
行为主义是美国现代心理学的主要流派之一，也是对西方心理学影响最大的流派之一。行为主义的主要观点是，心理学不应该研究意识，只应该研究行为，把行为与意识完全对立起来。在研究方法上，行为主义主张采用客观的实验方法，强调运用自然科学的实证方法，对社会政治生活的过程做系统的、经验的和因果的解释的西方政治学思潮和流派。
行为主义心理学的任务是要能够预测和控制人的活动……训练有素的行为主义者才能够在知晓一定刺激的时候，预测个体所要产生的反应，并在个体有了一定的反应时，推测引起反应的情境或刺激。
——华生
5.《教育心理学》教育心理学奠基人，心理学行为主义的代表人物之一
爱德华·桑戴克的代表作。
爱德华·桑戴克（-）心理学行为主义的代表人物之一。他从研究动物的实验中，领会到它们的学习过程，从而提出他的联结主义理论：刺激(S)－反应(R)公式。被认为是教育心理学的奠基人。
桑戴克的《教育心理学》初版于年，被视为教育心理学独立的标志。本书用精确的科学方法说明了一系列教育问题。系统、便捷地阐释了心理特质的测量及其特点，分析了环境、特殊训练以及选择对被教育者的影响。作者也不忘
