#深度好文计划#追随时光流逝的生命：“7岁时如此，70岁时亦然”？
戴维·G·迈尔
一项研究（Schmitt、Allik、McCrae和Benet-Martínez，年）显示，全世界56个国家/地区使用29种语言的人们使用大约五个特征维度来描述他人：尽责性、亲和性、神经质、开放性和外向性。这些就是著名的“大五人格”（心理科学教师和学生可以用首字母缩略词CANOE和OCEAN来记住它们）。
这些特征是否也决定了儿童和青少年的性格？性格特征是否能同样预测青少年和成年人的行为？儿童和青少年的性格特征是否能可靠地延续到成年生活中？克里斯托弗·索托和詹妮弗·塔克特在他们的研究和《当前方向》论文中给出了答案。
年轻人和老年人的性格特征相似吗？问学生一个问题：如果你是一名研究人员，你会如何研究那些年龄太小而无法回答“我不是一个很有条理或有条不紊的人”等“大五问题”的儿童的性格特征（McCrae、Costa和Martin，）？
Soto()在一项针对16,名3至20岁青少年的研究中采用了一种策略，即邀请那些在数千个场合观察过这些年轻人的人（他们的父母）描述他们的行为。父母可以对他们的孩子进行近50种与大五维度相关的行为（例如，“健谈”、“渴望取悦”）的评分（使用9分制）。此外，Soto还测量了区分儿童和成人的一项特征：活跃（例如，“精力充沛，充满活力”）。儿童时期的“小六”人格特征中的最后一个特征在青春期后期逐渐消退，其身体方面与外向性相关，其动机方面与尽责性相关。（要重现这种特征评估方法，可以要求学生对弟弟妹妹或熟人的选定特征或与特征相关的行为进行评分。这有多容易？感觉与给成年熟人评分一样还是不同？）
性格特征对青少年和成年人的预测性是否相似？对于儿童和青少年，就像成年人一样，性格特征与生物标志物、健康和友谊、攻击性等社交行为相关。性格特征还可以预测与青少年相关的生活结果，包括学业成功和反社会或违反规则的行为。
童年的性格特征会延续到成年吗？学生们可能会问自己（也许会进行小组讨论），他们是否觉得自己一直都是现在这个样子。如果他们倾向于外向或内向、认真或懒惰，他们一直都是这样吗？他们的性格特征在童年时期是如何表现的？现在又是如何表现的？他们生活中的其他人是否也随着时间的推移而保持同样的稳定性或变化性？如果他们与小学时的老朋友重新联系，他们会从他的行为中认出“还是以前的贾马尔——仍然外向、随和、精力充沛”吗？或者他们会惊讶地发现，他们七年级时傻乎乎的朋友梅琳达现在是一位认真负责的年轻高管？
答案凸显了心理学上两个对人类具有重大意义的发现。
图1.父母评估活动的平均水平（按年龄和性别划分）。（摘自Soto，年。）
首先，一些特征会随着年龄的增长而改变。从学龄前到青春期后期，父母对孩子身体活动水平的评分会下降。神经质（情绪不稳定）在中学时期达到顶峰，但之后男孩和女孩的情况有所不同（此后女孩比男孩更容易患上抑郁症）。Soto和Tackett报告称，青春期早期是“刻薄、懒惰和思想封闭的一生高峰期”。但是——这对青少年父母来说是个好消息——此后直到成年，额叶会继续成熟，亲和性、责任心和情绪稳定性会提高（另见Bleidorn，；Orth、Maes和Schmitt，）。这些关于人格成熟的数据可以作为一项快速的课堂练习：展示图1和图2中的网格线（不带数据），并邀请学生猜测趋势线。
其次，早期的生活特征预示着成年后的特征。脾气暴躁的13岁孩子可能在中年时变得温和，但仍然是一个相对反应迟钝的人。在我50年的大学同学聚会上，我感到很困惑，和蔼可亲的史蒂夫仍然可以不受干扰地讲10分钟；快乐的朱迪仍然面带微笑，笑个不停；坚定、专注的安妮特非常有成就，仍然很认真。一系列具有里程碑意义的追踪人生的研究证实了这一点：
图2.父母评估的神经质平均水平（按年龄和性别划分）。
（摘自Soto，年。）
智力：年苏格兰11岁儿童的智力得分可以预测60多年后的智力得分、健康和寿命（Deary，年）。
自我调节：自我控制能力较差的三岁儿童最有可能在以后的生活中成为青少年吸烟者、成年罪犯或失控的赌徒（Moffitt、Poulton和Caspi，；Slutske、Moffitt、Poulton和Caspi，）。多动、注意力不集中的5岁儿童在12岁时需要老师给予比不太活跃的同龄人更多的
